Was macht eine Pflegefachkraft mit Praxisanleitung?
Die Tätigkeit besteht aus zwei Teilen. Der eine ist die reguläre Arbeit als Pflegefachkraft: Grundpflege und Behandlungspflege, Medikamente stellen und verabreichen, Verbandwechsel, Vitalzeichenkontrolle, Injektionen, Zugänge versorgen, Visite begleiten, Pflegeprozess planen und dokumentieren. Der andere Teil ist die strukturierte Anleitung von Auszubildenden im Praxiseinsatz. Nach der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung müssen mindestens zehn Prozent der praktischen Einsatzzeit geplant angeleitet werden - dafür ist die Praxisanleitung zuständig. Konkret bedeutet das: Erstgespräche führen, Lernziele mit dem Ausbildungsplan abgleichen, Anleitungssituationen vorbereiten und durchführen, etwa einen Verbandwechsel oder ein Aufnahmegespräch, danach reflektieren, Zwischen- und Abschlussgespräche dokumentieren und die Beurteilung schreiben. Praxisanleitungen nehmen außerdem die praktische Prüfung am Ende der Ausbildung mit ab und halten Kontakt zur Pflegeschule. In vielen Häusern kommt die Einarbeitung neuer Mitarbeiter und die Begleitung von Pflegekräften mit Anerkennungsverfahren dazu.
Wie wird man Pflegefachkraft mit Praxisanleitung?
Grundlage ist eine abgeschlossene dreijährige Pflegeausbildung. Seit 2020 gilt die generalistische Ausbildung nach dem Pflegeberufegesetz mit den Abschlüssen Pflegefachfrau und Pflegefachmann; die früheren Abschlüsse in Gesundheits- und Krankenpflege, Gesundheits- und Kinderkrankenpflege und Altenpflege gelten weiter. Darauf folgt die berufspädagogische Weiterbildung zur Praxisanleitung mit mindestens 300 Stunden, meist berufsbegleitend über neun bis achtzehn Monate. Voraussetzung ist in der Regel ein Jahr Berufserfahrung, viele Träger verlangen zwei. Verpflichtend sind danach mindestens 24 Stunden Fortbildung pro Jahr, sonst erlischt die Eignung. Ein Quereinstieg ohne Pflegeexamen ist nicht möglich, weil die Anleitung in der Pflege an die eigene Fachqualifikation gebunden ist.
Was der Beruf verlangt
Der häufigste Konflikt ist der zwischen Anleitungsauftrag und Dienstplan. Praxisanleitungen sind meist mit einem Stellenanteil freigestellt, arbeiten den Rest der Zeit auf der Station oder im Wohnbereich mit - und bei Personalausfall wird zuerst die Anleitungszeit gestrichen. Wer sich dagegen nicht behaupten kann, macht die pädagogische Arbeit in Pausen und Überstunden. Es gilt der übliche Schichtdienst mit Früh-, Spät- und Nachtdiensten, Wochenend- und Feiertagsarbeit, je nach Haus auch Rufbereitschaft; freigestellte Anleitungstage liegen dagegen im Tagdienst. Körperlich bleibt die Belastung die der Pflege: Heben, Umlagern, Stehen. Dazu kommt eine Rolle, die nicht alle mögen - man beurteilt Menschen, mit denen man im Team arbeitet, und muss auch sagen, dass jemand für den Beruf nicht geeignet ist. Geduld mit Fehlern, klare Sprache und Dokumentationsdisziplin sind wichtiger als Fachwissen allein.
Aussichten
Die Nachfrage ist hoch und rechtlich abgesichert: Ohne ausreichende Praxisanleitung darf ein Träger nicht ausbilden, und ausbilden müssen praktisch alle, um den eigenen Bedarf zu decken. Kliniken, Pflegeheime und ambulante Dienste suchen dauerhaft. Die Weiterbildung ist zugleich der übliche erste Schritt aus der reinen Bettseite heraus: Von hier führen Wege in die zentrale Praxisanleitung oder Ausbildungskoordination, in die Wohnbereichs- und Stationsleitung, ins Qualitätsmanagement oder über ein Studium der Pflegepädagogik in den Unterricht an einer Pflegeschule. Wer die Freistellung schriftlich im Arbeitsvertrag hat, steht dabei deutlich besser als wer nur eine mündliche Zusage bekommt.
